Charakterizuoja LKP CK narius ir Lietuvos centrinio partinio aparato darbuotojus, ypač II ir II sekretorius. Aptaria SSKP valstybės valdymo ir partinių institucijų santykius su LKP CK. Prisimena diplomatinio darbo laikotarpį […]
Prisimena studijų metų Vilniaus dailės akademijos atmosferą: stojimo aplinkybes, pašalinimo grėsmes, slapstymąsi nuo represijų, studijų eigą. Išryškina tarpukario inteligentijos tarpusavio solidarumą. Pasakoja, kaip sužinojo apie Stalino mirtį, prisimena susitikimą su […]
Prisimena Vilniaus miesto „Ramuvos“ rengtose kompleksinėse ekspedicijose. Vardina skaitytą savilaidą. Pasakoja apie dalyvavimą vadinamojoje „Garažų istorijoje“, vad. „M. Dobužinskio namo“, Gedimino vardo grąžinimo prospektui, miesto sienos išsaugojimo sambūriuose, įvardina bendradarbius, […]
Pasakoja apie vad. Indijos bičiulių draugijos veiklą, ypač Vydūno jubiliejaus minėjimą, Rasų švenčių organizavimą. Įvardina informacijos perdavimo būdus. Lygina Rasos šventes ir Jonines, oficialiuosius liaudies muzikos ansamblius ir etnografinius ansamblius, […]
Kalba apie yrayra a. stalinines represijas prieš LKP narius, vertina jų poveikį Lietuvos komunistams. Išsamiai pasakoja apie LKP CK narius ir kitus partijos Lietuvos centrinio aparato darbuotojus, ypač detaliai – […]
Nurodo keletą žmonių, iš kurių gaudavo savilaidą. Interviu minimi asmenys: Virgilijus Čepaitis, Natalija Trauberg, Aleksandras Štromas Tyrimas: Nematoma sovietmečio visuomenė. Interviu vieta: Vilnius. Interviu data: 2014 m. sausis 21 d. […]
Išsamiai pasakoja apie A. Baryso-Baro asmenybę, pomėgius ir kūrybą. Apibūdina savo klausytą muziką. Apibūdina Baro bičiulių ratą, jo kolekcijos kaupimo būdus, prekybą muzikos įrašais ir knygomis. Nurodo Baro požiūrį į […]
Išsamiai pasakoja apie A. Baryso-Baro asmenybę, pomėgius ir kūrybą. Apibūdina savo klausytą muziką. Apibūdina Baro bičiulių ratą, jo kolekcijos kaupimo būdus, prekybą muzikos įrašais ir knygomis. Nurodo Baro požiūrį į […]
Išsamiai pasakoja apie „Garažų istoriją“: apsisprendimą priešintis jų statyboms, iniciatyvinės grupės susiformavimą, darbo pasiskirstymą, parašų rinkimą, raštų rengimą ir perdavimą valdžios institucijoms, posėdį, kuriame buvo priimtas sprendimas. Apibūdina visų grupės […]
Prisimena mokyklos ir studijų metų nesaugumo atmosferą, kalba apie asmenybę formavusius įvykius. Pasakoja apie studijas Vilniaus pedagoginiame institute, mokytojos darbą Marijampolėje vėliau – diktorės darbą Lietuvos radijuje. Mini V. Kernagio […]